Deutsch, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Gesprächskompetenz, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Sprachreflexion, Gesprächs- und Appellativformen, Analyse von Gesprächen, Aussprachevarietäten, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Sprachvarietäten, Jugendsprachen, Freizeitsprache, Sprachreflexion, Bewussten Sprachgebrauch schulen, Bedeutung der Standardsprache, Bedeutung der Jugendsprache, orthografische Besonderheiten Jugendsprache