Einheit • Raabe • von Karin Keller

Kennst du deinen Hauttyp?

Arbeitsblatt zur Bestimmung des eigenen Hauttyps mit Checklisten für verschiedene Hauttypen (trocken, fettig, normal, Mischhaut, empfindlich) sowie eine Aufgabe zur Beschriftung einer Hautquerschnitt-Zeichnung mit Fachbegriffen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Chemie hautnah: Cremes begreifen und selbst herstellen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Chemie

9.-10. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den Begriff Emulsion als Gemenge zweier nicht miteinander mischbarer Flüssigkeiten definieren
Schüler kennen Emulgatoren als Stoffe mit amphiphilen Eigenschaften und verstehen ihre stabilisierende Funktion
Schüler können O/W-Emulsionen und W/O-Emulsionen unterscheiden und experimentell nachweisen
Schüler stellen eigenständig Cremes und Lotionen nach Rezepten her und verstehen die chemischen Grundlagen
Schüler analysieren Kosmetikinhaltsstoffe anhand von INCI-Deklarationen und beurteilen Kosmetikprodukte kritisch

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Recherchekompetenz
Informationen recherchieren und bewerten
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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