Einheit • Friedrich • von Sarah Uhlemann

(K)ein Beziehungsknick während Corona?

Didaktischer Hinweis und Erfahrungsbericht einer Lehrerin über die Wiederherstellung von Gruppenbeziehungen nach der Corona-Lockdown-Zeit. Der Text reflektiert die Bedeutung von Vertrautheit und Grundvertrauen für die Gruppenbildung und beschreibt praktische Erfahrungen mit Reflexionsmethoden im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wieder eine Gruppe werden

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Sport, Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Konfliktfähigkeit
Empathie entwickeln
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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