Einheit • Friedrich • von Eva Urbansky

Kann KI als menschlich betrachtet werden?

Unterrichtsverlaufsplan zur Diskussion über die Menschlichkeit von künstlicher Intelligenz am Beispiel des humanoiden Roboters Sophia. Der Plan beschreibt die Einführung ins Thema, die Auseinandersetzung mit Emotionen und Intelligenz als Schlüsseleigenschaften sowie die geplante Diskussionsphase mit Schülerinnen und Schülern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digitalisierung

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Philosophie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

14 Seiten

Lernziele

Schüler können ethische Fragen zur Digitalisierung und künstlichen Intelligenz analysieren und diskutieren
Schüler verstehen die Funktionsweise und Grenzen von Servicerobotern und autonomen Systemen
Schüler können Chancen und Risiken der Digitalisierung für Gesellschaft und Individuum bewerten
Schüler entwickeln eine reflektierte Haltung gegenüber digitalen Technologien und ihrem eigenen Medienkonsum