Jahrgangsübergreifendes Lernen im Literaturunterricht: Eine Unterrichtseinheit zu Otfried Preußlers Krabat
Methodischer Artikel zur Unterrichtsidee des jahrgangsübergreifenden Lernens im Literaturunterricht anhand von Otfried Preußlers Roman „Krabat". Der Artikel beschreibt die Vorbereitung und Durchführung einer Unterrichtseinheit mit einer 6. und 13. Klasse, die gemeinsam dieselbe Lektüre bearbeiten.
Deutsch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Literatur, Grundlagen, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Literatur, Krabat, Unterrichten, Oberstufe, Unterstufe, Didaktik, Material, Jahrgangsübergreifend
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
4 Seiten
Lernziele
Schüler können räumliche Verhältnisse in Sprache und Literatur erkennen und analysieren
Schüler verstehen die symbolische Bedeutung von Räumen in literarischen Texten
Schüler können Raumwahrnehmungen durch verschiedene Sinne erfassen und sprachlich darstellen
Schüler entwickeln Verständnis für Perspektive und Orientierung im Raum