Einheit • Raabe

Ist Bargeld von gestern? – Eine Fishbowl-Diskussion

Arbeitsblatt mit Diskussionsaufgaben zum Thema Bargeldabschaffung in Schweden. Schüler sollen sich zu einer Aussage positionieren und ihre Meinung begründen, basierend auf Sprechblasen verschiedener Perspektiven.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Abschied vom Bargeld? – Bezahlen in der Zukunft

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Wirtschaftsordnung, Wirtschaft und Arbeitswelt, Zahlungsformen und Zahlungsmittel, Geldformen, Funktionen des Gelds, Smartphone, bargeldlos, Schweden, EC, Kreditkarte, Geldbeutel, Münzen, Ressourcen

9.-11. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene bargeldlose Bezahlformen unterscheiden und zuordnen
Schüler können die Funktionen von Geld erläutern und verstehen
Schüler können Vor- und Nachteile von Mobile Payment und Online-Bezahldiensten beurteilen
Schüler können Datenschutzrisiken bei digitalen Zahlungsverfahren bewerten
Schüler können eine begründete Meinung zur Frage der Bargeldabschaffung bilden und in einer Diskussion vertreten