Ganzes Werk • Raabe
Abschied vom Bargeld? – Bezahlen in der Zukunft
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Thema "Bargeld und bargeldlose Bezahlformen" für die Klassenstufen 9-11 im Fach Wirtschaft. Das Material umfasst sieben Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern, Methodenseiten (Karika-Tour, Fishbowl-Diskussion), Karikaturen, Texten, Videos und Diskussionsmaterialien zur Frage der Bargeldabschaffung, Mobile Payment und Datenschutz bei Online-Bezahldiensten.
Gefunden, was du brauchst?
Wirtschaft, Politik
9.-11. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene bargeldlose Bezahlformen unterscheiden und zuordnen
- Schüler können die Funktionen von Geld erläutern und verstehen
- Schüler können Vor- und Nachteile von Mobile Payment und Online-Bezahldiensten beurteilen
- Schüler können Datenschutzrisiken bei digitalen Zahlungsverfahren bewerten
- Schüler können eine begründete Meinung zur Frage der Bargeldabschaffung bilden und in einer Diskussion vertreten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Leseverstehen
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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