Einheit • Friedrich • von Hans- Joachim Glücklich, Johannes Gross, Marcel Humar, Reinhard Selinger, Benjamin Topp

Intersexualität im Mythos

Didaktischer Hinweis und Unterrichtsverlaufsplan zur Behandlung von Intersexualität im Mythos anhand der Beispiele Tiresias und Hermaphroditus aus Ovids Metamorphosen. Der Beitrag zeigt, wie antike Texte mit modernen Fragestellungen gelesen werden können und sensibilisiert Schüler:innen für sexuelle Vielfalt im Lateinunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

LGBTQ

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Latein, Griechisch

10.-11. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Konzepte von Geschlechtervielfalt in antiken Texten identifizieren und analysieren
Schüler verstehen gesellschaftliche Deutungsmuster und deren Einfluss auf Textinterpretation
Schüler können Diffamierungsstrategien und Stereotype in antiken Quellen erkennen und kritisch hinterfragen
Schüler analysieren die emotionale Tiefe von Beziehungen in antiker Literatur
Schüler entwickeln Toleranz und Verständnis für geschlechtliche Vielfalt durch historische Perspektiven