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Interpretation: Lernerfolgskontrolle
Einheit • Raabe • von Dr. Lea Marquart
Interpretation: Lernerfolgskontrolle
Arbeitsblatt zur schriftlichen Interpretation der Kurzgeschichte „Neapel sehen" von Kurt Marti. Die Seite enthält den vollständigen Kurzgeschichtentext mit Erläuterungen sowie eine Interpretationsaufgabe für Schüler der Klasse 9.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Planen, schreiben, überarbeiten - Einführung in die schriftliche Interpretation. Eine Übungsreihe für die Klasse 9
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Schreiben, Grundlagen, Schreibverfahren, Verfahren der Textinterpretation, Pragmatisches Schreiben, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Analyse, Interpretation, Zitate, Deutung, Einleitung, Hauptteil, Schluss
9. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Kurzprosatexte selbstständig analysieren und interpretieren
Schüler verfassen einen strukturierten schriftlichen Interpretationsaufsatz mit Einleitung, Hauptteil und Schluss
Schüler belegen ihre Deutungen durch korrekt zitierte Textstellen
Schüler überarbeiten und verbessern ihre eigenen Interpretationsaufsätze
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Selbstständiges Lernen
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