Einheit • Klinkhardt • von Marlies Hempel, Katharina Kohlscheen

Interesse, (Hoch-)Begabung und Inklusion

Einleitungsseite zu einem wissenschaftlichen Artikel über Begabung, Interessen und Inklusion in der Grundschule. Die Seite enthält einen englischen Abstract und den Beginn der deutschen Einleitung mit historischem Kontext zur Entwicklung der Grundschule seit 1919.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sachunterricht - Auf dem Weg zur Inklusion

Gesamtes Werk - 25 Einheiten

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ratgeber

1.-6. Klasse

Grundschule, Förderschule / Inklusion

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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