Einheit • Raabe • von Manuela Olde Daalhuis

Intelligent robots – an everyday companion?

Arbeitsblatt zur Vorbereitung und zum Verständnis einer englischsprachigen Filmszene aus der Serie „Black Mirror". Schüler beschreiben ein Bild, schauen einen Filmausschnitt und bearbeiten Verständnisaufgaben in Tabellenform sowie offene Fragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Technological future trends

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Medien, Lesen und Literatur, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Medienkompetenz, Texte, Klassifizierung, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Gestaltungskompetenz, Literatur im Medienverbund, Audiovisuelle Medien, Radio- und Fernsehsendungen, Filme, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Berichten und Beschreiben, Black Mirror, Ashley Too, series, TV show, Hörsehverstehen, viewing comprehension, decription, Beschreibung, analysis, research, Recherche, artificial intelligence, mind map, Partnerarbeit

10.-13. Klasse

Gymnasium, Berufliche Schule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können technologische Zukunftstrends in authentischen Serienausschnitten verstehen und identifizieren
Schüler können die Chancen und Risiken neuer Technologien für die Arbeitswelt bewerten und diskutieren
Schüler können komplexe englischsprachige Texte und Videos verstehen und relevante Informationen entnehmen
Schüler können ihre Meinungen zu technologischen Entwicklungen mündlich und schriftlich argumentativ darstellen