Einheit • Raabe • von Ramin Azadian

Inmigración ilegal: niños inmigrantes

Arbeitsblatt mit Anleitung für eine Gruppenarbeit zur Vorbereitung einer 25-minütigen Präsentation über ein Werk der mexikanischen Autorin Cristina Pacheco. Die Seite enthält detaillierte Hinweise zur Strukturierung der Präsentation (Einführung, Hauptteil, Schluss) und konkrete Aufgaben für die Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Mar de historias". Das Thema "Inmigración ilegal de México a los EE.UU." anhand von Kurzgeschichten behandeln

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Spanisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Sprachmittlung, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Texte, Schriftliches Übersetzen, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Literarische Gattungen, Nutzung von Strategien und Hilfsmitteln, Schriftliche Wiedergabe von Informationen, Zusammenhängendes Sprechen, Individuum und Gesellschaft, Epische Kurzformen, Nutzung von Wörterbüchern, Präsentationen und Vorträge, Minderheiten, Sprachmittlung, Brief, Grenze, Texas, Mexico, Grenzschutz, Einwanderung, Auswanderung

11.-12. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Kurzgeschichten von Cristina Pacheco verstehen und interpretieren
Schüler können komplexe Sachverhalte zur illegalen Einwanderung strukturiert präsentieren
Schüler können Texte vom Deutschen ins Spanische sprachmitteln
Schüler entwickeln Empathie für die Betroffenen der Migration durch die Analyse literarischer Texte

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Präsentationstechniken
Textanalyse
Interpretation
Empathie entwickeln
Recherchekompetenz

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe