Einheit • Friedrich

Information

Impressum und Inhaltsverzeichnis der Zeitschrift „Ethik & Unterricht" mit Verlagsangaben, Redaktionsinformationen und einer umfangreichen kommentierten Literaturliste zu BNE-Themen (Bildung für nachhaltige Entwicklung), Nachhaltigkeit und verwandten Themen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

BNE und Ethik

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Philosophie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können globale Herausforderungen analysieren und bewerten
Schüler können zwischen Problem- und Lösungsorientierung unterscheiden und reflektieren
Schüler können ihre individuelle Verantwortung für nachhaltige Entwicklung erkennen und gestalten
Schüler können ethische Dilemmata im Kontext von Nachhaltigkeit diskutieren und beurteilen
Schüler können kreative Lösungsansätze für Nachhaltigkeitsprobleme entwickeln und umsetzen

Geförderte Kompetenzen

Kritisches Denken
Problemlösestrategien
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Perspektivübernahme
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe