Diese Ausgabe der Zeitschrift „Grundschule Deutsch" (Nr. 77, 1. Quartal 2023) behandelt Lernprozesse im Lesen und Schreiben in der Grundschule. Sie enthält theoretische Beiträge zu Lernvoraussetzungen, Unterrichtsideen mit praktischen Beispielen (Legespiele, Schriftgespräche, Leseinseln, Briefbücher, Lesetagebücher), ein Silben-Memo-Spiel als Materialpaket, sowie Beiträge zu inklusionspädagogischen Modellen und Schulentwicklung.
