Dieses Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in die Didaktik als Wissenschaft und Kunst des Lehrens und Lernens. Es behandelt grundlegende didaktische Konzepte, historische Entwicklungen, verschiedene didaktische Theorien (bildungstheoretisch, lerntheoretisch, konstruktivistisch), Lerntheorien, Gedächtnis- und Unterrichtsforschung sowie praktische Aspekte wie Planung, Methoden und Beziehungsgestaltung im Unterricht.
