Einheit • Friedrich • von Monika Kallfelz

Infiziert oder nicht? - Ein Virennachweis mit dem ELISA-Kit für die Schule

Methodische Hinweise und didaktischer Kommentar zum ELISA-Test als Nachweismethode für Viren in der Schule. Die Seite beschreibt die Einordnung des Verfahrens, notwendige Materialien, Zeitbedarf und gibt einen Überblick über die praktische Durchführung mit Geranien im Unterricht der Klassen 9-10.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom ganz Kleinen

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Immunsystem, Viren, Nachweis, Geranien, Infektion, Test, Botrytis

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Vergrößerungsgeräte sachgerecht nutzen und handhaben
Schüler können Strukturen und Organismen unter Lupe und Mikroskop beobachten und zeichnen
Schüler können naturwissenschaftliche Untersuchungsmethoden durchführen und dokumentieren
Schüler können Lebewesen bestimmen und in Systeme einordnen
Schüler können biotechnologische Prozesse beobachten und erklären

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Experimente durchführen
Experimente planen
Textanalyse
Naturphänomene erklären
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Präsentationstechniken
Visualisierung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Versuche

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe