Einheit • Friedrich • von Sabrina Roos

„Ich weiß das nur im Kopf, nicht in der Hand“

Methodische Hinweise zur Unterrichtsreihe „Gewichte" mit Fokus auf die Aktivierung von Stützpunktvorstellungen durch das Bilderbuch „So leicht, so schwer". Die Seite beschreibt den Einstieg in die Unterrichtsreihe, die Nutzung von Repräsentanten und haptische Vergleichsmethoden zur Gewichtsschätzung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stützpunktvorstellungen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Mathematik

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Stützpunktvorstellungen zu Standardeinheiten (Meter, Kilogramm, Liter) aufbauen und nutzen
Schüler können Längen, Gewichte und Volumina durch Vergleichen und Schätzen mit Repräsentanten bestimmen
Schüler entwickeln mentale Bilder von Größenausprägungen und setzen diese flexibel zum Messen und Schätzen ein