Einheit • Friedrich • von Ursula Aebersold

ICH mit Hund oder Katze

Methodische Hinweise zu einer Kunstunterrichtseinheit über fotografische Inszenierung mit gezeichneten Hunden und Katzen. Die Seite beschreibt die Gestaltungsaufgabe, das Posieren für Fotos und die Organisation des Stationenlernens zur Erweiterung des Darstellungsrepertoires.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Differenzierung – Zum Thema Hund und Katze

Gesamtes Werk - 19 Einheiten

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Kunst

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Stationenlernen
Einzelarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

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