Einheit • Friedrich • von Martin Fritze

I Wanna Be a Rock Star - Eine Bewerbung mit Padlet schreiben

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine zweistündige Lernsequenz zum Thema „I Wanna Be a Rock Star". Die Seite beschreibt die Einstiegsphase mit Wortschatzaktivierung durch einen Bildimpuls und eine Clustering-Aufgabe zur Erstellung einer Word Spider zum Musikbusiness.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Webtools arbeiten

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Medien, Wortschatz und Idiomatik, Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Medienkompetenz, Wortschatz, Lernstrategien, Literarische Gattungen, An Gesprächen teilnehmen, Kreatives Schreiben, Nutzungskompetenz, Themenspezifische Wortfelder, Wortschatzsicherung und -strukturierung, Epische Kurzformen, Argumentieren und Diskutieren, Musikalische Hobbies, Rockstar-Traum, Kollaboratives Schreiben, Bullet Board, Digitale Pinnwand

6.-7. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können mit Edu-Apps und Webtools kollaborativ arbeiten und multimediale Lernprodukte erstellen
Schüler entwickeln Medienkompetenz durch den reflektierten Umgang mit digitalen Tools
Schüler können authentische Sprachverwendung in Blended Learning-Szenarien praktizieren
Schüler erstellen digitale Produkte wie Blogs, Cartoons, Poster und Tagebucheinträge in der Fremdsprache