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Hörverstehen im Deutschunterricht - M1-M7
Einheit • Raabe • von Stefanie Kornhoff-Schäfers
Hörverstehen im Deutschunterricht - M1-M7
Arbeitsblatt zum Thema Homonyme mit dem Spiel „Teekesselchen raten". Schüler sollen anhand von Umschreibungen zwölf homonymen Wortpaare erraten, ihre Ergebnisse vergleichen und einen Lexikon-Eintrag zum Begriff Homonyme verfassen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Hörverstehen im Deutschunterricht
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Deutsch
5.-8. Klasse
Gymnasium
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können sinnverstehend zuhören und Informationen aus Hörtexten entnehmen
Schüler können Homonyme erkennen und definieren
Schüler können während des Zuhörens effektive Notizen anfertigen
Schüler können Fragen zu gehörten Texten beantworten und ihre Antworten begründen
Schüler können Kalendergeschichten analysieren und deren Lehren interpretieren
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Interpretation
Lernstrategien entwickeln
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
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