Theoretischer Informationstext zur Entwicklung von Hör- und Sprechfähigkeiten bei Kindern, mit Fokus auf den Erwerb phonetischer und phonologischer Merkmale in der Erst- und Zweitsprache. Der Text erläutert, wie das erstsprachliche Lautsystem die Wahrnehmung und Produktion von Lauten in der Zweitsprache beeinflusst.