Einheit • Raabe • von Antonia Meyer

Hinweise und Erwartungshorizonte

Lehrerhinweise und Erwartungshorizont zur ersten Unterrichtsstunde einer Lerneinheit über Architektur und Lernlandschaften. Die Seite enthält didaktische Anweisungen zur Einführung des Themas, zur Gestaltung einer Dokumentationsmappe und Bewertungskriterien für Schülerarbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Eine Lernlandschaft als Papiermodell

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Kunst

6.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können grafische und bautechnische Verfahren kennen und anwenden
Schüler entwickeln innovative Raumkonzepte basierend auf ihren Bedürfnissen und Vorstellungen
Schüler konzipieren und bauen Papiermodelle von Räumen und Möbeln
Schüler reflektieren Gestaltungsprozesse und -ergebnisse kritisch