Einheit • Raabe • von Dr. Petra Schappert

Hinweise und Erwartungshorizonte

Hinweise und Erwartungshorizonte für eine Doppelstunde zur Einführung in Fantasygeschichten. Die Seite enthält didaktische Hinweise zum Einstieg mit Bildcollage, Merkmalen des Genres und detaillierte Lösungserwartungen für zwei Arbeitsblätter (M 1 und M 2).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fantasygeschichten schreiben

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

8. Klasse

Mittlere Schulen

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Merkmale des Genres fantastische Literatur benennen und in Texten identifizieren
Schüler verfassen fiktionale Texte mit genretypischen Merkmalen der Fantasy
Schüler schreiben kooperativ und individuell Fantasygeschichten unter Verwendung verschiedener Schreibimpulse
Schüler überarbeiten und bewerten Texte mithilfe von Kriterienrastern und Feedbackinstrumenten