Basisartikel zur Hexenverfolgung mit historischem Überblick über den Glauben an Hexen und Zauberei. Der Text behandelt die theologischen Grundlagen der Hexenlehre, die Rolle der Kirche und die Verbindung zwischen christlichen Vorstellungen und magischen Praktiken in der Bevölkerung.
Geschichte, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Friedenspolitik, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Das Mittelalter, Glaube, Inquisition, Mittel, Ketzer, Krise, Verbreitung, Hexenlehre, Obrigkeit
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
9 Seiten
Lernziele
Schüler können die Ursachen der Hexenverfolgungen in der Frühen Neuzeit erklären
Schüler analysieren die Rolle von Klima, Krisen und Aberglauben bei der Hexenverfolgung
Schüler entwickeln reflektierte historische Urteile über historische Täter und ihre Verantwortlichkeit
Schüler untersuchen die theologischen und rechtlichen Grundlagen der Hexenverfolgung
Schüler vergleichen Hexenverfolgungen mit anderen Verfolgungen von Minderheiten
