Einheit • UTB • von Dirim, Inci; Mecheril, Paul

Heterogenitätsdiskurse, Sprachverhältnisse und die Schule

Einführungstext zu Teil I eines wissenschaftlichen Werkes über Heterogenität, Sprachverhältnisse und Schule. Der Text behandelt die Bedeutung von Heterogenität in bildungswissenschaftlichen Diskursen und kontrastiert die institutionellen Umgangsweisen mit Differenz in der Sozialen Arbeit und in der Schule.

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