Einheit • Friedrich • von Inken Heldt, Mandy Schiefner-Rohs

Helles Licht, tiefer Schatten

Inhaltsverzeichnis und Einführungstext zu einem Themenschwerpunkt über Demokratie und digitale Medien. Der Text behandelt die Gefährdung der Demokratie durch soziale Medien und die Notwendigkeit, Schüler:innen zu reflektierten Demokrat:innen auszubilden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Demokratie unter Druck

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Desinformation und Fake News in sozialen Medien erkennen und kritisch bewerten
Schüler analysieren die Funktionsweisen von Algorithmen und deren Auswirkungen auf Meinungsbildung
Schüler entwickeln Strategien zur Gegenrede gegen Hasskommentare und extremistische Inhalte
Schüler verstehen die Rolle sozialer Medien bei der Verbreitung demokratiefeindlicher Ideologien

Geförderte Kompetenzen

Medienkritik
Informationen recherchieren und bewerten
Kritisches Denken
Textanalyse
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Problemlösestrategien
Digitale Werkzeuge nutzen

1 / 4

Unterrichtsmaterial

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