Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Grundlagen, Rezeption mündlicher Texte, Texte, Wortschatz und Idiomatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Anregung und Förderung von Kommunikation, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Anregung und Förderung von Lesen, Literarische Gattungen, Wortschatz, Bräuche und Traditionen, Erzählungen, Lyrik, Themenspezifische Wortfelder, easy English lessons, special days, mirror words, report about a film