Einheit • UTB • von Dr. Helga Esselborn-Krumbiegel

Häufige Fehler

Informationsseite zu häufigen sprachlichen Fehlern in wissenschaftlichen Texten, speziell zu Füllwörtern und Füllsätzen. Enthält Definitionen, Beispiele und praktische Hinweise zur Vermeidung dieser Fehler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Richtig wissenschaftlich schreiben

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

12 Seiten

Lernziele

Referendare können die Grundlagen wissenschaftlicher Sprache und Textstruktur verstehen und anwenden
Referendare entwickeln Strategien für gedankliche Klarheit und sprachliche Präzision in wissenschaftlichen Texten