Einheit • Friedrich • von Antje Klinge, Verena Freytag

Gute Aufgaben zum Tanzen (er-)finden

Einführungstext zur Bedeutung von Tanzen im Schulunterricht und zur Herausforderung, geeignete Aufgabenstellungen für den Tanzunterricht zu entwickeln. Der Text diskutiert die wachsende Popularität von Tanz in der Gesellschaft und betont die Notwendigkeit von kreativen, entdeckend-gestalterischen Zugängen für den Unterricht.

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