Einheit • Raabe • von Christoph Kunz

Grundsätzliches zu Sprachnormen und Sprachwandel – Verständlichkeit als wichtiges Kriterium für „guten“ Stil

Arbeitsblatt mit einem Radio-Interview zum Thema „Guter Stil" und Sprachqualität. Schüler sollen das Interview analysieren und mit zwei weiteren Texten vergleichen, um unterschiedliche Perspektiven auf Sprache und Stil zu untersuchen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachstilistische Übungen für die Mittel- und Oberstufe

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Deutsch

10.-13. Klasse

Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Sprachnormen reflektieren und eine eigene Position zum Sprachwandel formulieren
Schüler schulen ihr Sprachgefühl und erkennen Stilmittel bewusst
Schüler können Stilratgeber auf ihre Nützlichkeit hin untersuchen
Schüler erstellen eine Kartei zu Stilregeln und nutzen diese zur Korrektur eigener und fremder Texte