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Mathematik
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Grundlegung von Flächenformen
Einheit • Friedrich • von Hans-Günter Senftleben
Grundlegung von Flächenformen
Didaktischer Hinweistext zur Grundlegung von Flächenformen mit Fokus auf die Kompetenz „Formen benennen können". Der Text erläutert Lernvoraussetzungen, Teilkompetenzen und grundlegende geometrische Begriffe für den Unterricht in der Grundschule.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ebene Formen
Gesamtes Werk - 14 Einheiten
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Mathematik, Primarstufe, Raum und Form, Grundlagen, Ebene Figuren, Symmetrie, Geometrische Muster, Produktive Übungsformate, Fachdidaktische Hinweise, Zum Begriffserwerb, Kreis, Dreiecke, Vierecke, Achsensymmetrie, Dreh- und Punktsymmetrie, Muster, Bandornamente, Parkette, Regelmäßige Vielecke, Bandmuster zeichnen, Formen legen, geometrische Tiere, Formen benennen, enaktiv, Holzformen ertasten, Geoflux
1.-4. Klasse
Grundschule
6 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ebene Formen erkennen, benennen und unterscheiden
Schüler können Formen durch verschiedene Verfahren herstellen und konstruieren
Schüler können Formen nach ihren Eigenschaften sortieren und klassifizieren
Schüler können Formen in ihrer Umwelt entdecken und beschreiben
Schüler können komplexe Figuren aus Grundformen zusammensetzen und zerlegen
Geförderte
Kompetenzen
Räumliches Denken
Visualisierung
Strukturierung
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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Themen
Geometrie
Geometrische Formen
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