Einheit • Persen • von A. Lipke-Bauriedel, M. Schulze-Erdei, K. Diebold

Größen und Messen

Methodische Hinweise zur Unterrichtsaktivität "Wer ist der Kleinste? Wer ist der Größte?" mit Kuscheltieren. Die Seite beschreibt die Umsetzung einer Gruppenarbeit zum Vergleichen und Ordnen von Größen sowie zur Übung von Ordnungszahlen im Mathematikunterricht der Grundschule.

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Deutsch, Mathematik, Fächerübergreifend

1. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Problemlösestrategien
Lernstrategien entwickeln
Selbstorganisation
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht

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