Einheit • Raabe • von Claudius Kretzer

Grenzfragen beim Umgang mit sozialen Medien

Arbeitsblatt zur Regulierung sozialer Medien mit Fokus auf Inhaltsrichtlinien und Zensurproblematik. Schülerinnen und Schüler analysieren ein Video zur AfD auf TikTok, erarbeiten Gründe für deren Erfolg und diskutieren die Schwierigkeiten bei der Inhaltsmoderation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Soziale Medien

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik, Philosophie

8.-9. Klasse

Mittlere Schulen

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Funktion sozialer Medien für demokratische Prozesse benennen und bewerten
Schüler analysieren Manipulationstechniken in sozialen Medien kritisch
Schüler können Fake News, Deepfakes und Hatespeech erkennen und bewerten
Schüler entwickeln Strategien zum Schutz vor Desinformation in sozialen Medien