Einheit • Friedrich • von Eric Sasse, Daniel Scherf

Graphic Novels als Ganzschrift

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Zikade" von Shaun Tan mit Fokus auf die Bilderbuch-Analyse, Coming-of-Age-Thematik und differenzierte Förderung. Die Seite stellt die Ganzschrift vor, erläutert ihre Eignung für den Unterricht und verweist auf begleitendes Material.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ganzschriften lesen

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe, Förderschule / Inklusion

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Ganzschriften erschließen und analysieren
Schüler können literarische Texte interpretieren und verstehen
Schüler können Bücher vorstellen und für Lektüre werben
Schüler können sich mit Themen wie Freundschaft, Identität und Trauer auseinandersetzen