Einheit • Auer • von Vito Tagliente, Corinna Plumbohm

Grammatik: Subjekte, Prädikate, Akkusativobjekte und Dativobjekte wiederholen

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Lerntempoduett-Übung zu Satzgliedern mit differenzierten Materialseiten. Die Seite enthält Anweisungen zur Partnerarbeit, Differenzierungsoptionen und organisatorische Tipps für die Umsetzung im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Deutsch kooperativ Klasse 5

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

5. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Gesprächsregeln entwickeln und einhalten
Schüler können Meinungen äußern und begründen
Schüler können Satzglieder bestimmen und Wortarten unterscheiden
Schüler können Rechtschreibstrategien anwenden
Schüler können Texte lesen, verstehen und selbst verfassen

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Grammatikkenntnisse
Rechtschreibung
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

1 / 5