Einheit • Raabe • von Alexandra Anna Kiss

Glossar

Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Farbe begegnen" für die Klassen 9/10 verbindet handlungsorientierte Farbexperimente mit kunsttheoretischen Grundlagen und Kunstbetrachtung. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zu Farbkontrasten nach Itten und Goethe, Stationenarbeit mit praktischen Experimenten, Schülerarbeiten zum Gemälde „Blaues Pferd I" von Franz Marc sowie Aufträge für Museumsbesuche und Ausstellungsvorbereitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Farbe begegnen – Handlungsorientierter Umgang mit Farbe in Verbindung mit Farbtheorien und Kunstbetrachtung (Klasse 9/10)

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Kunst

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die sieben Farbkontraste nach Johannes Itten benennen und in Kunstwerken identifizieren
Schüler führen Farbexperimente nach Goethes Farbenlehre durch und dokumentieren ihre Beobachtungen
Schüler analysieren das Gemälde „Blaues Pferd I" von Franz Marc unter Berücksichtigung von Farbkontrasten
Schüler gestalten eigene Kunstwerke unter Anwendung von Farbkontrasten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Experimente durchführen
Textanalyse
Interpretation
Visualisierung
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Verwandte Themen

Farbenlehre

Theorie & Wissen

Farbkontraste

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