Einheit • elk Verlag • von Irmgard Höfer, Barbara Keppeler, Birgit Plechinger

Geometrie individuell fördern - Teil 4

Arbeitsblatt zur Einführung des Umfangs von Rechtecken mit Merkhilfen und praktischen Übungsaufgaben. Schüler sollen Strecken farblich markieren, Umfänge zeichnen und messen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geometrie individuell fördern

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Mathematik

5. Klasse

Grundschule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Formen erkennen, benennen und zeichnen
Schüler können Parallelen und Senkrechte konstruieren und identifizieren
Schüler können Umfang und Flächeninhalt von Rechtecken und Quadraten berechnen
Schüler können achsensymmetrische Figuren erkennen und spiegeln
Schüler können sich in Koordinatensystemen orientieren und Punkte eintragen

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Problemlösestrategien
Visualisierung
Rechnen mit Größen
Strukturierung
Reproduktion
Transfer

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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