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Gemischte Aufgaben (1–9)
Einheit • elk Verlag • von elk
Gemischte Aufgaben (1–9)
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zur Bestimmung von Hilfsverben, Vollverben und Modalverben im Text über den Schachspieler Nico Georgiadis. Schüler sollen die verschiedenen Verbtypen durch Unterstreichen, Übermalen und Umrahmen kennzeichnen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Training - Verb I
Gesamtes Werk - 2 Einheiten
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Deutsch
7.-9. Klasse
Sekundarstufe 1
18 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Hilfsverben, Vollverben und Modalverben unterscheiden und korrekt einsetzen
Schüler analysieren die Funktion von Verben im Satz (transitiv, intransitiv, reflexiv, unpersönlich)
Schüler bilden verschiedene Verbformen (Personalform, Infinitiv, Partizipien, Imperativ)
Schüler unterscheiden Verben mit Vorsilben von Verben mit Verbzusätzen
Schüler wenden Modalverben in kontextgerechten Situationen an
Geförderte
Kompetenzen
Grammatikkenntnisse
Schriftliches Ausdrücken
Fachwissen anwenden
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
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Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
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