Einheit • Friedrich • von Zita Bucher

Gemeinsam wie Schneeflocken tanzen

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Bewegungseinheit zum Schneeflockentanz in der 1. und 2. Klasse. Die Seite beschreibt die Ausgangslage, die Verbindung zur Geschichte „Der Nussknacker" und die erste Sportstunde mit Einstiegsphase.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mehr als Sport

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Sport, Primarstufe, Darstellen und Gestalten, Bewegungsaufgaben, Tanz, Sturm, Weich, Zacken, Spitz, Nussknacker, Musik, Rhythmus, Gestik, Mimik

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können faire Teambildung verstehen und umsetzen
Schüler entwickeln Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit durch Mannschaftsspiele
Schüler schulen ihre Beobachtungs- und Korrekturkompetenzen durch gegenseitige Hilfe
Schüler stärken ihr emotionales Selbstkonzept durch wagnisorientierte Bewegungsaufgaben
Schüler trainieren exekutive Funktionen durch kognitiv herausfordernde Bewegungsspiele