Einheit • Wochenschau • von Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann
Ganztagsschule und Digitalisierung – Erweiterte pädagogische Möglichkeiten im digitalen Raum
Einleitungskapitel zu Ganztagsschule und Digitalisierung, das die pädagogischen Zielsetzungen und Potenziale digitaler Medien im Kontext von Ganztagsschulen erörtert. Der Text behandelt die Chancen für individualisiertes Lernen, Chancengerechtigkeit und zeitgemäße Lernkultur durch die Kombination von Ganztag und digitalen Medien.