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Biologie
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Gärung von Säften
Einheit • scolix • von Astrid Wasmann
Gärung von Säften
Lehrerhandreichung zur Durchführung von Gärungsexperimenten mit verschiedenen Obstsäften. Die Seite enthält Ziele, Sachanalyse, Kompetenzen, methodische Hinweise, Differenzierungstipps und eine Beschreibung der erwarteten Ergebnisse.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Biologie begreifen: Pilze und Bakterien
Gesamtes Werk - 25 Einheiten
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Biologie
7.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Aufbau und die Vermehrung von Pilzen und Bakterien erklären
Schüler führen mikrobiologische Experimente unter Einhaltung von Sicherheitsvorschriften durch
Schüler verstehen die Rolle von Mikroorganismen bei der Lebensmittelherstellung und -konservierung
Schüler wenden Hygienemaßnahmen zur Infektionsprävention an
Geförderte
Kompetenzen
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Fachwissen anwenden
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Versuche
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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Themen
Mikrobiologie
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