Einheit • Auer • von Christiane Seipel

Futuristische Transportmittel

Lehrerinformation zu einem Stationenlauf über futuristische Transportmittel mit Fokus auf ökologische und ökonomische Aspekte. Die Seite beschreibt die Lernziele, den Ablauf des Projekts und die Materialaufstellung für die ersten drei Stationen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kunst an Stationen 9/10

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Kunst

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Designprozesse und Gestaltungskriterien praktisch anwenden
Schüler analysieren und gestalten Körperausdruck durch Mimik und Gestik zeichnerisch und plastisch
Schüler beherrschen perspektivische Darstellungstechniken zur Erzeugung von Räumlichkeit
Schüler gestalten grafische Kommunikationsmittel wie Logos, Plakate und Werbeanzeigen
Schüler experimentieren mit zufallsgesteuerten Kunsttechniken und entwickeln eine eigene Formensprache