Forschungsmethodik in der Lehr-Lernforschung: Wie wird Wissen über das Lernen gewonnen?
Informationstext zur Forschungsmethodik in der Lehr-Lernforschung. Der Text erläutert die Grundlagen quantitativ-orientierter Forschung, die Interdisziplinarität der Lehr-Lernforschung und die Methoden zur Erhebung von Lernleistungen, motivationalen Variablen und Lernprozessen.