Methodischer Artikel zur Verwendung von PowerPoint-Animationen zur Unterstützung von Lernprozessen im Chemieunterricht. Der Beitrag behandelt die Visualisierung von Flammenfärbung, Elektronengasmodell und Natriumchlorid-Synthese auf verschiedenen Repräsentationsebenen und bietet praktische Tipps zur Differenzierung und zum Einsatz digitaler Medien.