Didaktischer Hinweis und Unterrichtsverlaufsplan zur Einführung des Hunderterfelds im Mathematikunterricht der Grundschule. Die Seite beschreibt eine kompetenzorientierte Unterrichtssequenz mit Fokus auf prozessbezogene Kompetenzen wie Kommunizieren und Problemlösen, einschließlich Materialübersicht und detaillierter Beschreibung der Entdeckungsphase am Hunderterfeld.
