Einheit • Raabe • von Dr. Norma Kreuzberger
Experimentelle Erkundung von Wetterelementen
Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über Wetterelemente (Sonnenstrahlung, Bewölkung, Niederschlag) mit experimentellem Zugang für die Klassen 5–7. Enthält Lernziele, Themenübersicht und Hinweise zur Unterrichtsgestaltung.
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Erdkunde, Sekundarstufe I, Unsere Erde, Klima, Temperatur, Niederschlag, Wind, Wolkentypen, Niederschlag, Steigungsregen, Luftfeuchtigkeit, Solaranlage, Erwärmung
5.-7. Klasse
Realschule, Gymnasium und weitere
29 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Wetterelemente Niederschlag, Temperatur und Bewölkung benennen und deren physikalische Hintergründe erklären
- Schüler führen eigenständig Versuche durch, werten diese aus und übertragen sie auf reale Situationen im Alltag
- Schüler erklären das Zusammenwirken der Wetterelemente und das Wettergeschehen in ausgewählten Räumen
- Schüler verstehen die Nutzung von Sonnenenergie und Photovoltaikanlagen
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Versuche
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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