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Physik
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Experimente zum freien Fall
Einheit • Friedrich • von Ralph Hepp
Experimente zum freien Fall
Methodische Hinweise zur Konzeption und zum Einsatz von Stationen zum freien Fall im Physikunterricht. Der Text erläutert die Struktur der Basisstationen A–F, Differenzierungsmöglichkeiten und organisatorische Aspekte des Stationenlernens.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Kinematik
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Physik
9.-11. Klasse
Sekundarstufe
9 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Bewegungen beschreiben und klassifizieren
Schüler analysieren Bewegungsdiagramme und interpretieren diese
Schüler führen Experimente zum freien Fall durch und leiten Gesetzmäßigkeiten ab
Schüler verstehen die historische Entwicklung der Kinematik von Aristoteles zu Galilei
Geförderte
Kompetenzen
Erkenntnisgewinnung
Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Textanalyse
Interpretation
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Visualisierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Versuche
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
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Freier Fall
Bewegung von Körpern
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