Einheit • Friedrich • von Antonio Barquero

Escritura grupal en red: wikis

Artikel über die Nutzung von Wikis im Spanischunterricht (E/LE) innerhalb von Moodle. Der Text beschreibt die Möglichkeiten kooperativen und kollaborativen Schreibens sowie die Unterschiede zwischen Wiki-basierter Zusammenarbeit und traditionellen Foren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Web 2.0

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Nutzungskompetenz, Medienkompetenz, Medien

11.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 2

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Web 2.0-Anwendungen zur authentischen Kommunikation in der Zielsprache nutzen
Schüler entwickeln Medienkompetenz und kritisches Bewusstsein für Datenschutz und Urheberrecht
Schüler trainieren Hörverstehen, Leseverstehen und schriftliche Ausdrucksfähigkeit durch digitale Medien
Schüler können kooperativ und kollaborativ an digitalen Projekten arbeiten