Einheit • UTB • von Prof. Dr. Wolfgang Melzer, Prof. Dr. Wilfried Schubarth, Frank Ehninger
Ergebnisse eigener Studien und ihre Bedeutung für die Gewaltprävention
Theoretischer Überblickstext zur Erklärung von Gewalt in der Schule, der Forschungsergebnisse zusammenfasst und ein Gesamtmodell zur Gewaltprävention vorstellt. Der Text behandelt Einflussfaktoren wie Familie, Medien und Schule sowie die Verbindung zwischen fachlichen Leistungen und sozialen Kompetenzen.