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Erarbeitung des Filminhalts (Inhaltsebene)
Einheit • Raabe
Erarbeitung des Filminhalts (Inhaltsebene)
Arbeitsauftrag zur Analyse des Filmplakats „Spielzeugland" mit Anleitung zu einem Schreibgespräch. Die Seite leitet die Erarbeitung des Filminhalts auf der Inhaltsebene ein und gehört zu einer Unterrichtseinheit über den Kurzfilm.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Der Kurzfilm "Spielzeugland"
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Geschichte
11.-13. Klasse
Gymnasium
17 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Verfolgung und Deportation deutscher Juden im Nationalsozialismus anhand historischer Quellen und eines Spielfilms analysieren
Schüler verstehen die Rolle der Nürnberger Gesetze und weiterer Maßnahmen bei der systematischen Ausgrenzung von Juden
Schüler können das Verhalten verschiedener Bevölkerungsgruppen während des Holocausts kritisch bewerten
Schüler diskutieren die Frage nach Widerstand und Zivilcourage im Nationalsozialismus
Geförderte
Kompetenzen
Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Medienanalyse
Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
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